[金剛一休]學習 師尊聖示膚淺體會之一

[金剛一休]學習 師尊聖示膚淺體會之一


師尊最近聖示:

要盡可能地、最大限度地團結一切可以團結的金剛行者、聖密行者,

要盡可能地、最大限度地團結一切具有華嚴聖緣的眾生。 

我是 師尊內道場的侍者,代替 師尊做一般文書、電郵的收收發發的工作,爲聖教工作,爲大家服務,功德迴向所有的衆生。

 

我現在案頭上放著的是《佛梵持明》的一位有退轉傾向的博友XXX的一系列文章,自從他發來的第一篇文章開始, 師尊就聖示這一位行者的文學修養和思維方式都和其他的中國大陸的弟子們有一些不同,可能是值得培養的好苗子。以我的理解, 師尊的聖示是有非常殊勝的寓意。 

因爲我也暸解 師尊教育、攝受弟子時,所使用的方法是考察、考察、再考察;是提升、提升、再提升。師尊的批評是對弟子們的遮止、愛護和提升,以便使這位弟子能夠升起大用。

 

這是我的一點膚淺的認識。 

師尊是很重視、喜愛人才的,師尊離開中國大陸世界大弘將近二十年以來,在中國大陸涌現的許多金剛行者中也顯現了各種各樣的人才,所以我作爲 師尊的內道場侍者,尤其要幫助 師尊注意好文章的收集,幫助 師尊注意培養優秀的好人才,以便在世界大弘中升起聖用。

 

最近的一個目標,即是二零零八年十二月份在中國漢傳密宗——聖密宗金剛襌佛教澳洲世界總部,召開的第五屆世界佛教青年僧伽大會…… 

先談一點如上的膚淺體會,與全世界金剛兄弟姐妹們分享。

 

我是金剛一休,是金剛戒一長老的弟子,金剛法獅天口長老是我的太師公。 

以中國漢傳密宗——聖密宗金剛襌佛教的傳承而言,我雖然追隨金剛法獅長老已經五十八年,但是真正論資排輩而言,我是《佛梵持明》中諸位金剛兄弟姊妹們中的一位小弟弟。所以我的講話如有不當呢,請各位多多指教我。

 


  1. desw表示:
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    要盡可能地、最大限度地團結一切可以團結的金剛行者、聖密行者, 要盡可能地、最大限度地團結一切具有華嚴聖緣的眾生
  2. klsjcj@yahoo.com表示:
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    師尊最近聖示: 要盡可能地、最大限度地團結一切可以團結的金剛行者、聖密行者, 要盡可能地、最大限度地團結一切具有華嚴聖緣的眾生。
  3. 無限感恩表示:
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    師尊教育、攝受弟子時,所使用的方法是考察、考察、再考察;是提升、提升、再提升。師尊的批評是對弟子們的遮止、愛護和提升,以便使這位弟子能夠升起大用。
  4. 青青小草表示:
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    師尊教育、攝受弟子時,所使用的方法是考察、考察、再考察;是提升、提升、再提升。師尊的批評是對弟子們的遮止、愛護和提升,以便使這位弟子能夠升起大用。
  5. 青青小草表示:
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    師尊最近聖示: 要盡可能地、最大限度地團結一切可以團結的金剛行者、聖密行者, 要盡可能地、最大限度地團結一切具有華嚴聖緣的眾生。
  6. 041689表示:
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    師尊最近聖示: 要盡可能地、最大限度地團結一切可以團結的金剛行者、聖密行者, 要盡可能地、最大限度地團結一切具有華嚴聖緣的眾生。
  7. 流星表示:
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    因爲我也暸解 師尊教育、攝受弟子時,所使用的方法是考察、考察、再考察;是提升、提升、再提升。師尊的批評是對弟子們的遮止、愛護和提升,以便使這位弟子能夠升起大用。
  8. 解脫表示:
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    我也暸解 師尊教育、攝受弟子時,所使用的方法是考察、考察、再考察;是提升、提升、再提升。師尊的批評是對弟子們的遮止、愛護和提升,以便使這位弟子能夠升起大用。
  9. 流星表示:
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    因爲我也暸解 師尊教育、攝受弟子時,所使用的方法是考察、考察、再考察;是提升、提升、再提升

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