敬愛的師尊您好： 以下是弟子學習第84次多元文化講座的簡單體會和總結，錯誤之處恭請師尊慈悲批評、遮止。 本次講座深入學習了哲學的一個重要分支和範疇的概念——形而上學，其簡稱形上學，英文意譯元物理，表示研究存在和事物的本質...

第86次多元文化學術專題講座（總第972次) ：追求實踐和把握宇宙中靈性生命個體的完全自由 第86次多元文化學術專題講座（總第972次)（20220319） 薄伽梵 智及 維摩詰 師尊主講 追求實踐和把握宇宙中靈性生命個...

第85次多元文化學術專題講座（總第971次)（20220312）《形而上學與隱態世界靈性生命》學習體會報告 薄伽梵 智及 維摩詰 師尊主講的第85次多元文化學術專題講座（總第971次)（20220312）《形而上學與隱態...

第85次多元文化學術專題講座（總第971次) ：形而上學與隱態世界靈性生命 第85次多元文化學術專題講座（總第971次)（20220312） 薄伽梵 智及 維摩詰 師尊主講 形而上學與隱態世界靈性生命 各位聽眾大家好。 ...

(prayer_hands)【VCD學法報告】恭呈：學習第84次多元文化學術講座 （2022年3月5日，總第970講）的報告。祈請求　師尊加持聖正。 在這一課之中，　師尊以金剛禪學的哲學性，道出了“形而上學”的命題。形而...

[子成]古梵密形上學的修持如何現實的幫助我們的生活(之一) 敬愛的 師尊爺爺： 您好！弟子粗淺學習2022年3月5日的學術講座，恭呈弟子非常膚淺的感受，懇請 師尊爺爺慈悲批評、指正！ 師尊爺爺聖示金剛禪學有七個性，學術性...

妙群恭呈學習第八十四期2022年3月5日多元文化學術專題講座的膚淺報告，祈請 師尊慈悲聖正、加持、淨化、提升！ 弟子有三點體會，第一，有關“存在”的理解。師尊聖示：形而上學是指研究存在的和事物本質的學問。弟子想，“存在”...

弟子金剛永樂敬呈學法報告： 外道與內學之別： 二千五百多年前，   大聖   佛祖就是顯示了諸外道均不能解決人生諸苦而創建佛教，指導眾生解脫現世與永恆煩惱之法。 眾生根器、境界等不...

弟子金剛永樂敬呈學法報告： 真正的宇宙，絕大部份在隱態世界。這所謂的“隱態”，是對人而言。就是因為人道存在的低下和渺小。 為什麼說“言語道斷、心行路絕”，就是因為宇宙的多維度時空的狀況，絕對超越人的知識和經驗。 而我人的...

敬愛的薄伽梵 師尊，您好： 以下是弟子學習第82次多元文化講座的簡單總結和體會，錯誤之處恭請師尊慈悲批評、遮止。 師父從上一講釋量論，引出了藏文的大藏經。 藏文的大藏經的版本非常多，這些版本中以德格版為最正確的一版，其錯...